Знайомтесь: Суми

Ну, звісно, не само по собі місто, регіональна столиця, а згідно з напрямком нашої роботи її головна бібліотека:

Це обкладинка, а тут і весь текст, читайте, будь ласка, а потім поговоримо.

Отже, сподіваюсь, бібліотекарі, загалом фахівці з культурної чи гуманітарної сфери багато чого корисного для себе побачили, а ми далі зосередимось на інформаційних (чи ІТшних) аспектах. А надто не на оцінках, а на пропозиціях подальшого розвитку інформаційної системи чи кластеру Обласної бібліотеки. 

1. Група ОТГ

Так, є пропозиція на сторінці бібліотеки запровадити таку групу. Для працівників місцевих бібліотек чи, навіть, філіалів. Ну найдрібніших, але ж базових установ бібліотечної системи. Втім, запровадити в технічному сенсі - це хвилина діло. А от організаційно... Хто візьметься за модерацію? Може, заступник директора з розвитку територіальної мережі - є така посада чи функція? Чи начальник якогось відділу? До речі, на сайті нема Положення про бібліотеку, варто поставити. Ну і в структуру додати Адміністрацію. Але повернімося до модератора. Питання складне, є про що поговорити, послухати аргументацію, пропозиції на користь того чи іншого варіанту. Поговорити, звісно, саме в цій групі. Бо, зазначимо ще раз, запустити групу нічого не вартує, а вже обговорювати її модель чи схему, технологію роботи, важливі риси організації процесу - це потребує часу і великої уваги.

Як ви були на сторінці, то побачили, що там пише одна людина. Адмін. І одержує може п'ять, а може п'ятдесят лайків за пост - і то ж катастрофічно мало. Як брати до уваги не кількість наявних фахівців чи службовців цієї галузі, а саме мешканців регіону. То це не для них? Мабуть, що так... А хто має розмовляти від імені бібліотечної галузі з мешканцями конкретної громади? Ну місцевий же бібліотекар, так? От їх і треба збирати в цій групі для обговорення їх проблем, планів, здобутків. І їхньої роботи в своїх громадах. До речі, міська, ОТГ-шна та "філіальна" бібліотека - їх варто розділяти чи ні?

Далі щодо сторінки: де коменти? Лайк - це добре, а власна думка читача, де вона? Зауваження, пропозиції, поради щодо наступного заходу, різних форматів в роботі над темою, яку побачили на фото. І в невеличкому тексті біля фотки, мовляв, була така подія. Так повідомлення - це ж вступ. До обговорення. До комунікації. До розвитку.

Стривайте, стривайте, до чого тут шкільна газета, ми ж в бібліотеці! Навіщо їй газета? Так а для ІТшника що школа, що бібліотека, що виконком місцевої ради - це все установи чи інституції, які потребують сучасної інформаційної системи. Яку ми назвали раніше кластером, а ще раніше обговорювали з педагогами. Але що таке школа знають всі, а от бібліотека, а тим більше виконком... Ну а газета? Теж якось більш зрозуміло, ніж кластер. І що школі потрібна власна газета - то вже педагоги прояснили, а бібліотекарі? Звісно, більше питань, ніж відповідей. То що треба робити? Запровадити групу і зібрати там обізнаних людей для творчої продуктивної дискусії.

2. Інші групи

Так, зрозуміло, в бібліотечної системи ж багато напрямків роботи - подивились звіт? Сила-силенна. І кожне потребує своєї групи, може кожен відділ? Для зібрання цільової аудиторії, що стосовно ОТГ очевидно, а стосовно багатьох тем, що згадані в звіті - ні. Про це спитаємо обізнаних людей, згаданих при тих темах: Валентина Кальченко, Любов Белінська, Ірина Шевченко. Вони можуть не поспішати, обмірковувати всі важливі моменти і споглядати на досвід нової групи ОТГ. Як вона почне працювати, які будуть зауваження, пропозиції, нехай і невеличкий, але конкретний досвід роботи з бібліотеками ОТГ. Пілотний проект? Саме так.

3. ...

Власне, це ще не готовий текст, а пропозиція, попрацюємо над ним разом зі Світланою Сагайдак.

14.7.26. Переглядів: 6